A conclusão de uma redação é como o fechamento de uma consulta médica: é o momento de reunir tudo o que foi visto, propor um encaminhamento claro e deixar uma impressão marcante.
Mesmo quem faz uma boa introdução e um desenvolvimento consistente pode perder pontos valiosos se não souber encerrar bem a redação. Seja no ENEM, Fuvest, Unicamp, UERJ, Santa Casa, Mandic ou Unifesp, os corretores esperam que o último parágrafo cumpra sua função com clareza, coesão e proposta objetiva — especialmente em temas que envolvem dilemas sociais, saúde pública, ética ou desigualdade.
Neste artigo, você vai aprender:
- O que a banca espera ver na conclusão
- Como estruturar a conclusão no ENEM e em vestibulares tradicionais
- Os erros mais comuns que atrapalham o encerramento
- Frases de transição eficazes
- Modelos práticos de conclusão por tipo de tema
- Dicas para treinar e ganhar confiança no encerramento do texto
Por que a conclusão é tão importante?
A conclusão é o momento em que você demonstra ao corretor que sabe fechar bem um raciocínio. Ela é a última impressão que ele terá do seu texto — e isso influencia muito a nota.
Além disso:
- No ENEM, ela é obrigatória para alcançar a pontuação máxima na competência 5.
- Em vestibulares como Fuvest, Unicamp e UERJ, a conclusão é parte da avaliação da coesão textual e da solidez argumentativa.
Uma boa conclusão mostra:
- Que você entendeu o tema
- Que sabe resumir sua tese com clareza
- Que consegue propor soluções realistas (no ENEM)
- Que tem controle sobre a estrutura do texto até o fim
O que a banca espera ver em uma conclusão bem feita
Independentemente do modelo da prova, uma conclusão eficaz deve:
- Retomar a tese de forma reformulada (sem repetir a introdução)
- Amarrar os argumentos desenvolvidos
- Apontar um desfecho coerente com tudo o que foi apresentado
- Fechar o texto com coesão e progressão lógica
No caso do ENEM, a conclusão ainda precisa apresentar a proposta de intervenção — que deve ser detalhada, viável e bem conectada ao tema.
Como fazer a proposta de intervenção no ENEM
A proposta precisa conter os seguintes elementos (fórmula dos 5 elementos):
- Agente: quem vai agir? (Governo, escolas, empresas, ONGs etc.)
- Ação: o que será feito? (campanhas, leis, investimentos etc.)
- Meio de execução: como será feito? (palestras, aplicativos, programas públicos)
- Finalidade: para quê? (reduzir desigualdade, promover saúde mental etc.)
- Detalhamento: um exemplo, dado, explicação adicional
Exemplo de proposta completa:
O Ministério da Educação, em parceria com a mídia televisiva, deve promover campanhas nacionais de conscientização sobre a importância da saúde mental nas escolas públicas, por meio de vídeos informativos, rodas de conversa e materiais pedagógicos, com o objetivo de combater o estigma e incentivar o acolhimento desde o ensino básico.
Perceba que há clareza, viabilidade, agentes reais e finalidade explícita.
Nos vestibulares tradicionais, o que muda?
Em vestibulares como Fuvest, Unicamp, UERJ e Santa Casa, a conclusão não exige uma proposta formal, mas ela precisa:
- Encerrar a discussão com coesão
- Deixar uma reflexão ou sugestão (se cabível)
- Reafirmar a tese de forma sofisticada
É um parágrafo mais curto e direto, mas precisa manter a elegância do texto até o final.
Erros mais comuns nas conclusões (e como evitar)
1. Repetir a introdução:
Evite copiar a tese com as mesmas palavras.
2. Usar chavões ou clichês:
Frases como “só assim teremos um mundo melhor” não agregam nada.
3. Proposta vaga ou genérica (ENEM):
Dizer que “a sociedade deve se conscientizar” não basta. Sempre diga quem, o que, como e para quê.
4. Encerrar abruptamente:
Não pule da última frase do desenvolvimento direto para “portanto, é necessário…”. Faça uma transição suave.
5. Propor algo incoerente com o resto da redação:
Sua proposta precisa estar ligada aos argumentos que você apresentou antes.
Frases de transição para começar a conclusão
Use conectivos que indicam fechamento, síntese ou conclusão. Alguns bons exemplos:
- Diante do exposto, conclui-se que…
- Portanto, é evidente que…
- Assim, torna-se necessário que…
- Em vista dos argumentos apresentados…
- Por conseguinte, é urgente que…
- Logo, percebe-se que…
Evite começar a conclusão com “Enfim” ou “Em conclusão” — eles soam repetitivos e pouco naturais.
Modelos práticos de conclusão para diferentes tipos de tema
Tema 1: Tecnologia e saúde mental
Diante do exposto, é evidente que o uso excessivo da tecnologia pode afetar negativamente a saúde mental dos jovens. Para mitigar esse problema, é necessário que escolas públicas, com apoio do Ministério da Saúde, promovam programas de educação digital e autocuidado psicológico, por meio de oficinas, rodas de conversa e campanhas educativas, com o objetivo de orientar os estudantes sobre os limites do uso das redes sociais e preservar seu bem-estar emocional.
Tema 2: Desigualdade no acesso à saúde
Portanto, observa-se que a desigualdade no acesso aos serviços de saúde compromete os direitos fundamentais de grande parte da população brasileira. Nesse sentido, cabe ao governo federal ampliar os investimentos no SUS, por meio da construção de unidades básicas e da formação de profissionais, priorizando regiões carentes, com o intuito de garantir atendimento digno e eficaz a todos os cidadãos.
Tema 3: Ética médica e decisões críticas (vestibulares específicos)
Diante das reflexões apresentadas, nota-se que os avanços da medicina exigem, cada vez mais, uma postura ética e humanizada dos profissionais da saúde. A formação acadêmica deve, portanto, priorizar não apenas a técnica, mas também a empatia, o respeito à autonomia dos pacientes e a reflexão sobre os limites da intervenção médica. Assim, será possível formar médicos capazes de atuar com responsabilidade diante dos dilemas da vida real.
Tema 4: Meio ambiente e responsabilidade coletiva
Logo, percebe-se que a preservação ambiental depende do engajamento coletivo e da criação de políticas públicas eficazes. Para tanto, é fundamental que os órgãos ambientais promovam campanhas educativas nas escolas e nas comunidades, utilizando meios de comunicação acessíveis, com o objetivo de conscientizar a população e fomentar atitudes sustentáveis no cotidiano.
Dicas finais para treinar conclusões com segurança
- Treine só a conclusão:
Escolha um tema e escreva apenas o parágrafo de encerramento. Isso ajuda a praticar foco e objetividade. - Revise suas conclusões anteriores:
Volte às redações que você já fez e avalie se as conclusões cumprem as funções esperadas. - Monte uma “biblioteca” de frases e estruturas:
Tenha conectivos, modelos de intervenção e frases de fechamento prontos para adaptar. - Leia boas redações:
Veja como outros candidatos encerram seus textos — e aprenda com elas. - Simule situações reais:
Cronometre o tempo e treine sob pressão, especialmente na fase final da prova, quando o cansaço bate mais forte.
Conclusão
Encerrar bem sua redação é tão importante quanto começar bem. Uma conclusão forte, coerente e conectada com tudo o que foi argumentado mostra domínio da estrutura, segurança no raciocínio e compromisso com a qualidade do texto.
No ENEM, ela pode garantir a pontuação máxima na competência 5. Em vestibulares tradicionais, pode ser o toque final que diferencia sua prova da maioria. Saber concluir com clareza e estratégia é uma habilidade que se desenvolve — e que pode ser o diferencial entre passar ou ficar por uma vírgula.
Continue acompanhando os conteúdos aqui do blog Conquista Vestibular e aprenda a transformar cada parágrafo da sua redação em uma ferramenta a favor da sua aprovação!